Responsables adjoints: Hernandez, Nicolas & Le Capitaine, Hoel

Si de nombreux aspects des liens entre technologies numériques et éducation sont sujets d’étude, l’éducation ouverte, et en particulier les ressources éducatives libres ont été très souvent au centre de nos préoccupations. Ce choix se retrouve particulièrement justifié par l’obtention d’une Chaire Unesco sur cette thématique, la mise en place par l’Université de Nantes d’un Vice-Président « Formation et ressources éducatives libres » et par l’importance nouvelle de la thématique telle qu’on l’a vue pendant le confinement.

Depuis 2013, de nombreux travaux autour de ces enjeux se sont développés au sein du LS2N. Nous souhaitons continuer de fournir des propositions à travers différents objectifs. Il peut s’agir de recherches de fond, analysant les liens entre informatique et éducation, comme des opérations de recherche action visant à développer des technologies audacieuses répondant à des enjeux connus ou qui peuvent apparaître par l’émergence de nouvelles technologies. L’enseignement des disciplines du numérique est également un enjeu de recherche.