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Béatrice Daille (équipe TALN) est nommée membre d’honneur de la SIF en 2021 !

La Société informatique de France distingue chaque année des personnalités pour leur engagement dans la promotion de la discipline Informatique, que ce soit dans la société, l’enseignement, la recherche ou l’industrie.  Ces personnalités sont «Membres d’honneur » de la SIF.

Cette année 2021, quatre personnalités ont été nommées membres d’honneur dont Béatrice Daille, professeure des Universités et membre de l’équipe TALN. Retrouvez son portrait sur le site de la SIF.

Félicitations à elle pour cette distinction !

La cérémonie de nomination 2021 se déroulera le 2 février 2021, lors du congrès annuel de la SIF qui aura lieu en ligne.

L’Université de Nantes organisera le congrès mondial Open Education Global en 2021. Félicitations à l’équipe de la chaire UNESCO REL pour son implication !

C’est décidé : l’édition 2021 de la conférence mondiale Open Education Global sera organisée par l’Université Nantes, sous la présidence de Carine Bernault et Colin de la Higuera.
Pendant 3 jours, des délégués de plusieurs dizaines de pays viendront discuter d’éducation ouverte.

Plus d’infos sur le blog de la chaire UNESCO REL.

L’équipe nantaise lauréate du Hackathon F’AI’R Education (AI for the Common Good)

Félicitations à l’équipe nantaise composée d’Aniss Bentebib, Camille-Amaury Juge et Vincent Kowalski qui vient de remporter le « AI for the Common Good: F’AI’R Education Hackathon » qui s’est disput à Paris fin février. L’événement était organisé par l’Ambassade du Royaume-Uni en France et a réuni 10 équipes de 4 pays européens, après avoir eu des rounds de qualification auxquels ont participé plus de 250 étudiants de Londres, Osnabrück, Ljubljana et Londres.

Belle performance également de l’équipe composée de Mohamed Reda Marzouk , Sofiane Elguendouze et Timothee Poulain, tous stagiaires au LS2N qui prend la 3ème place ainsi que le prix « Wow » !

A souligner le fantastique travail des coachs, préparateurs et co-organisateurs Walid Ben Romdhane et Victor Connes, du LS2N.

L’objectif du hackathon était de proposer des applications IA liées aux objectifs de développement durable définis par les Nations-Unies. Nos vainqueurs ont proposé un enseignant virtuel capable de répondre aux questions des étudiants, de leur proposer des ressources éducatives libres mais aussi d’intégrer des communautés d’apprenants dans plus d’une centaine de langues.

Prix Inria « Appui à la recherche et à l’innovation » 2019 décerné au projet Class’Code

Inria a décerné son Prix « Appui à la recherche et à l’innovation » au projet de médiation Class’Code. Lancé en 2015, Class’code a déjà permis de former 80 000 personnes à la pensée informatique. Il est porté en local par Colin de la Higuera (équipe TALN).

Plus d’infos sur le site d’Inria.

Projet OnBoard (connecting cities through education)

Le projet OnBoard est un projet Européen dont la ville de Nantes est partenaire et que Colin de la Higuera et Bastien Masse accompagnent à partir de leur expérience dans Class’Code et la Chaire Unesco. L’objectif est de bâtir des projets éducatifs à l’échelle de la ville, incluant de nombreux acteurs : l’école, les entreprises, les associations et l’enseignement supérieur.

La réunion du projet à Albergaria-a-Velha, au Portugal, en septembre 2019 était organisée autour du rôle de l’enseignement supérieur dans ce type de dispositifs. Voir l’interview de Colin sur YouTube.

Pour en savoir plus ou participer à ce type de projets au sein de la Chaire Académique Education Ouverte et Intelligence Artificielle, contactez : cdlh@univ-nantes.fr ou bastien.masse@univ-nantes.fr.

Interview de Béatrice Daille sur le préGDR TAL

Le préGDR Traitement automatique des langues (TAL), créé depuis janvier 2018, est en phase de structuration.

Béatrice Daille (équipe TALN) qui porte ce projet, a rencontré Laure Thiébaud, chargée de communication de l’INS2I, afin de lui exposer les raisons de la création de ce préGDR, ses débuts et ses perspectives.

Retrouvez l’interview complète sur le site de l’INS2I.

Point sur le projet AmbiDYS : livre numérique destiné aux personnes dyslexiques

Solen Quiniou (équipe TALN) présentera le travail réalisé en préliminaire du projet AmbiDYS (financé par le RFI OIC) lors de la la conférence NumAccess, le 1er juin 2017 à Polytech.
Ce travail est réalisé en collaboration avec Béatrice Daille (pour le LS2N), Grégoire Cliquet (de l’Ecole de Design Nantes Atlantique) et Nathalie Chappey (orthophoniste et présidente de la start-up MOBiDYS, qui crée des livres électroniques destinés aux personnes dyslexiques, en particulier aux enfants).

« Le travail que nous présentons à NumAccess s’intitule « Le livre numérique adapté et accessible pour une compensation et une remédiation des troubles de la lecture » et porte sur des travaux effectués l’année dernière avec des stagiaires de M2. Il s’agissait de découper automatiquement un texte en rhèses, c’est-à-dire des unités de sens composées de plusieurs mots du texte et qui font sens. Ce découpage permettait ensuite de ne pas séparer les mots d’une même rhèse, sur plusieurs lignes, lors de l’affichage du texte sur la tablette numérique. En effet, cela nuit à la compréhension du texte lors de la lecture. Les premières expériences menées auprès d’enfants suivis par des orthophonistes montrent une diminution des erreurs de lecture, une augmentation de la vitesse de lecture et une meilleure compréhension des textes lus. »

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